primer banner

En este trabajo realizaré un banner con 60 fotogramas minimo que estaran compuestos por la nueva edición 2010 de zapatillas puma ukai.
este producto esta enfocado en los adolecentes que se quieren ver bien y comodos.

trabajo coef 2

Obj:
Utilizacion de estrategias publicitarias y la aplicaciòn de software, photoshop y flash en web 2.0 (blogger)

Aplicaciòn de contenidos: semiologia, lenguaje audiovisual y fundamentos de la publicidad en la creacion de banners publicitarios para la web

Actividades: el trabajo es individual, el alumno deve crear 2 banners publicitarios utilizando los software photoshop y flash. Cada banner es independiente uno del otro, el alumno escoge la marca, producto o servicio que se ocupará
Dimensión del primer banner 200x200 pixeles con un minimo de 60 fotogramas
700x150 pixeles con un minimo de 70 fotogramas

Este trabajo será evaluado con notas acumulativas que se sumarán a la nota final.
Fecha de evaluaciónes:
martes 13 de octubre, el alumno publica en su blog el obj de cada banner publicitario, y además el guión tecnico de cada banner
20 octubre nota acumulativa
3 noviebre 2da nota acumulativa
17 noviembre plazo final de banners
el alumno deve publicar sus dos banners en los blogs
Ambos banners deven contener lo sig: imagenes iconicas, logos, colores, fuentes, corporativos de la empresa escogida.El banner deve estar vinculado con el sitio web del prodicto o empresa escogida.

Primera actividad
El alumno determina marca o producto escogido

Guion tecnico: dentro del lenguaje audiovisual

animación flash


Diferecncia
la publicidad tiende a la obtencion de beneficios comerciales, en tanto que la propaganda tiende a la propagacion o difusion de ideas politicas, filosoficas, morales sociales o religiosas, es decir comunicacion ideologica.
emisor: es quien emite el mensage(agencia de publiciadad).
receptor: es el publico objetibo o meta, es quien recibe el mensage.
canal: es por donde se comunican los mensages masivos(tv,radio)
codigo: es unlenguaje especifico estructurado con el objetivo de comunicar el mensage.
feed back: positivo y negativo
el publico: es un termino colectivo utilizado para designar a un conjunto de personas relacionadas entre si por intereses que le son comunes.este publico se deve lograr que este publico sea fiel al producto dandole lo que desea
publico potencial:es el posible comprador
estudio de mercado: esta dirigdo al conocimiento al publico de estudio comercial
nicho comercial: un segmento del mercado en el que se encuantra una necesidad insatisfecha

DICIPLINAS QUE SE UTILIZAN EN PUBLICIDAD

psicologia:

sociologia

comunicacion social

estadistica

economia

antropologia

semioligia
CIENCIA DE LA COMUNICACION SOCIAL

1.-relaciones publicas
2.-periodismo

la finalidad de la publicidad es mostrar que se piede satisfacer una necesidad con un producto o servicio que se esta vendiendo.la posibilidad de armar una publicidad de armar marketing

departamento de marketing
1.-investigacion de marketing
2.-analizar empresa
3.-fijacion de precio
4.-investigacion y desarrollo
5.-eleccion de estrategias de comunicacion
6.-contratar la distribucion

Lenguaje y narrativa audiovisual.

Introducción a las técnica audiovisuales.

Cuando hablamos de lenguaje nos referimos a serie de signos que debidamente codificados permiten abordar un determinado campo de comunicación :aquel que se realiza mediante mensajes audiovisuales construidos por elementos técnicos de registro de imágenes y sonidos.

La imagen es un modelo que sustituye la realidad mediante elementos como: linea, punto, color y textura), además presenta un alto grado de expresividad y un bajo nivel de abstracción.
De esta manera, un primer plano se interpreta como el punto de vista de un observador que accede a la expresividad y a la emoción del personaje.

Lenguaje de Savssure: es un sistema que nos sirve para organizar el sentido, lo comunicado.La finalidad del lenguaje es la de producir significacion. Debe tener un conjunto de códigos , que son elementos que unen un significante con un significado. Este código va a ser una convención cultural, ej: la idea de tener un perro: can , dog, etc.

Audiovisual
Audiovisual esta relacionado con la información de la vista y del oído, por lo tanto los medios audiovisuales son medios mecánicos que registran, reproducen mensajes que se utilizan de forma separada o conjuntamente para presentar conocimientos, y/o facilitar su adquisición, eventualmente reproducir o determinar comportamientos
se podrían establecer tres tipos de audiovisuales

-auditivo: verbales o o verbales(radio)
-visual: escritos o no escritos(foto, comics)
-audiovisual: que convinan las dos anteriores(televisión, computador)

El lenguaje audiovisual tiene características presisas: los signos que utilizan el lenguaje del audio y vídeo, vienen de otras partes especificas que unen , funden o juntan

Unidades de medida del mensaje audiovisual:
Se han utilizado tres unidades de medida del lenguaje audiovisual (escena y plano)

la secuencia: es la unida de relato audiovisual en la que se plantea, desarrolla y concluye una situación dramática. Puede desarrollarse en un único escenario, incluyendo una o más escenas o puede estar formada por diversos escenarios. Tambien puede desarrollarse de principio a fin o mezclarse con otras secuencias

La escena: se desarrolla en un solo escenario pero por si misma no tiene sentido dramático completo.

El plano: es la unidad mínima de significado en el relato visual, a partir del cual construimos las escenas y la secuencias.



Propiedades cinematográficas del plano
Aspectos fotográficos, el encuadre del plano y la duración la duración del plano


Gama de tonalidades
El contraste entre los colores incluido el blanco y el negro determinan un tipo de apariencia de la imagen. El realizador puede modificar estos parámetros para conseguir determinados efectos

Contraste de color y de luz
Mediante el contraste se puede encausar la mirada del espectador hacia las partes más importantes de l a imagen. El uso de una luz dura reduce el detalle y las imagenes son mas planas. La luz suave consigue volumen y definición seguido del uso de tonos altos crea espacios delicados y los tonos bajos reproducen imagenes misteriosas

La lentes : profudidad de campo y de foco
profundidad de campo: la gama de distancia entre la cámara y el objetivo, dento de las cueles los objetos se pueden fotografiar en un foco nítido

El encuadre
El encuadre nos define el plano. El hecho de elegir una posición de cámara establece una diferencia en el encuadre de imagen y como percibimos el hecho filmado puede afectar a la imagen mediante :el tamaño y la forma, el espacio y el campo y fuera de campo, el ángulo y la altura, la proporción entre la altura y la anchura del fotograma es lo que se denomina formato

Criterio de evaluaciòn

CRITERIOSDE EVALUACIÒN
1.-Terminar todos los trabajos a tiempo
2.-Asiste a las clases con el material(archivos/documentos).Necesarios para avanzar
3.-Tiene dominio sobre la informaciòn/trabajo presentado
4.-Aporta inforaciòn nueva y relevante al presente trabajo
5.-Comunica ideas e informaciòn diariamente

CRIRERIOS DE EVALUACIÒN RELATO AUDIOVISUAL
1.-Es claro y concreto el relaato audiovisual
2.-Utlizar correctamente las herramientas de software al editar el trabajo
3.-Respeta el formato establecido de tiempo, duraciòny plazos

CRITERIOS DE EVALUACIÒN DE BLOG(INDIVIDUAL)
1.-Publicar los documentos de conceptos , tecnologia en las entradas pertinentes
2.-Publicar tutoriales utilizando papel digital desde www.scribd.com
3.-Publicar tutoriales utilizando còdigos emled desde www.youtube.com
4.-Publicar tabajo final(video) en blog.